一、了解学生的学习情况
在教授小学三年级英语之前，首先需要了解学生的学习情况，包括学生的英语水平、学习习惯、兴趣爱好等。这些信息可以通过课堂观察、测试、问卷调查等方式获得。了解学生的学习情况有助于教师更好地制定教学计划，满足学生的学习需求。
二、制定明确的教学目标
在教学前，教师需要制定明确的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。知识目标是指学生需要掌握的知识点，如单词、语法等；能力目标是指学生需要掌握的技能，如听、说、读、写等；情感目标是指学生需要培养的情感态度，如自信、兴趣等。制定明确的教学目标有助于教师更好地把握教学方向，提高教学效果。
三、采用多种教学方法
在教授小学三年级英语时，教师可以采用多种教学方法，如讲解、示范、游戏、竞赛等。讲解是指教师向学生讲解知识点；示范是指教师向学生展示正确的发音、语调等；游戏是指教师设计有趣的游戏，让学生在游戏中学习；竞赛是指教师设计竞赛活动，让学生在竞赛中提高英语能力。采用多种教学方法可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
四、注重学生的口语训练
在小学三年级英语教学中，口语训练是非常重要的。教师需要注重学生的口语训练，让学生在课堂上多听、多说、多练习。可以通过模仿、角色扮演、情境对话等方式，让学生在实践中提高口语能力。教师还需要注意纠正学生的发音和语调，确保学生的口语表达准确、流畅。
五、注重学生的听力训练
听力训练也是小学三年级英语教学中的重要内容。教师需要注重学生的听力训练，让学生在课堂上多听、多练习。可以通过听力练习、听力游戏等方式，让学生在听力训练中提高听力能力。教师还需要注意培养学生的听力习惯，让学生养成认真听、听懂的习惯。
六、注重学生的阅读和写作训练
阅读和写作训练也是小学三年级英语教学中的重要内容。教师需要注重学生的阅读和写作训练，让学生在课堂上多读、多写、多练习。可以通过阅读练习、写作练习等方式，让学生在阅读和写作训练中提高阅读和写作能力。教师还需要注意培养学生的阅读习惯和写作习惯，让学生养成认真阅读、认真写作的习惯。
教小学三年级英语需要注重学生的学习兴趣、口语训练、听力训练、阅读和写作训练等方面。通过制定明确的教学目标、采用多种教学方法、注重学生的口语训练、听力训练、阅读和写作训练等方式，可以帮助学生轻松掌握小学三年级英语教学内容，提高教学效果。