一、拼音s的拼读
我们需要了解拼音s的发音。s的发音为/s/，是一个清辅音，发音时声带不震动。在拼音中，s常常与元音字母组合，形成音节。例如，s与a组合，读作/sɑ/，即“撒”的发音；s与u组合，读作/su/，即“苏”的发音。
对于一年级的学生来说，初次接触拼音可能会觉得有些困难，但是只要掌握了一些基本的发音规则，就可以轻松地拼读出许多音节。
二、让学习变得简单有趣
1. 利用游戏教学
游戏教学是一种非常有效的教学方法，可以让学生在玩乐中学习，提高学习的兴趣和效率。例如，可以设计一些拼音接龙、拼音拼图等游戏，让学生在游戏中学习和掌握拼音s的拼读。
2. 利用多媒体资源
多媒体资源可以为学生提供丰富的学习材料，使学习过程更加生动有趣。例如，可以为学生播放一些拼音儿歌、拼音动画等，让学生在欣赏的过程中学习和掌握拼音s的拼读。
3. 利用实物教学
实物教学可以让学生更加直观地了解拼音s的发音和形状。例如，可以准备一些与s形状相似的实物，如蛇、钩子等，让学生观察并模仿其形状和发音，从而更好地掌握拼音s的拼读。
4. 利用故事讲述
通过讲述一些与拼音s有关的故事，可以让学生在听故事的过程中学习和掌握拼音s的拼读。例如，可以讲述一个关于“苏”的故事，让学生在故事中了解“su”的发音和意思，从而加深对拼音s的认识。
5. 鼓励学生自我探究
在拼音学习中，鼓励学生自我探究也是非常重要的。例如，可以让学生自己尝试拼读一些简单的音节，然后给予及时的反馈和指导，让学生感受到成功的喜悦，从而更加积极地投入到拼音学习中。
通过游戏教学、多媒体资源、实物教学、故事讲述和鼓励学生自我探究等方法，可以让一年级上册的拼音学习变得更加简单有趣。只要学生掌握了基本的发音规则，就能够轻松地拼读出许多音节，为今后的语文学习打下坚实的基础。