六年级上册语文课文笔记
一、课文知识点
1. 《我们爱你啊，》
本文以饱含感情的笔墨，赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了作者对伟大祖国的无比热爱之情。全诗用“我们爱你——”这样的句式结构，逐行缩短语段，并把“爱”这一感情的主线紧紧扣住，让感情在铺陈中一步步升华。
2. 《少年》
这是一首朗诵诗，表达了少年爱祖国、爱家乡、爱自豪感、历史责任感。全诗感情真挚，语言凝练，结构紧凑迂回，具有动人的韵律和气势，读出“当——时”、“我——要——”这样的句子时，应做到前句深沉而轻柔，后句重而快，读出少年的自信和自强。
3. 《一片绿叶的回忆》
本文回忆了作者和小学老师从相遇到相知的过程，赞美了老师美好的心灵，表达了作者对老师的崇敬与怀念之情。
4. 《钱学森》
本文记叙了钱学森成才的历程，表达了对钱学森、献身航天事业的崇高品质和情怀的赞美之情。
5. 《詹天佑》
课文写了詹天佑四条名言：
（1）“不怕困难，不怕嘲笑，首先一定要有自己的信心”
（2）“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎”
（3）“为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的村民”
（4）“一定要起个带头作用”
6. 《怀念母亲》
课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲亲，一位是祖亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲亲永久的悔恨，对祖亲崇高的敬意和终身不变的爱。
7. 《彩色的翅膀》
课文是写宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
8. 《魂》
课文通过作者参加演讲会，歌颂了具有伟大精神的儿女，在危难时刻勇于救国救民的英雄，以及为了事业，愿意付出一切的优秀儿女。
二、课文重点难点解析
1. 《我们爱你啊，》
本文的难点是体会作者浓郁的之情。可以通过感情朗读，结合句段中的关键词句来感悟作者的情感。
2. 《少年》
本文的难点是理解歌词表达的情感。可以通过反复朗读，体会作者的思想感情。
3. 《一片绿叶的回忆》
本文的难点是体会人物的思想感情。可以通过联系上下文，抓住人物的神态、动作、语言描写的句子来体会。
4. 《钱学森》
本文的难点是体会钱学森的具体表现。可以通过抓住人物的神态、动作、语言描写的句子来体会。
5. 《詹天佑》
本文的难点是詹天佑开凿居庸关和八达岭隧道的方法以及“人”字形线路的设计。可以通过画简图，借助模型来帮助学生理解。
6. 《怀念母亲》
本文的难点是理解作者对生身母亲和祖亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。可以通过联系上下文，抓住人物的细节描写来体会。
7. 《彩色的翅膀》
本文的难点是体会题目的含义。可以通过联系课文内容，理解题目的含义。
8. 《魂》
本文的难点是理解课文表达的精神和思想内涵。可以通过感情朗读，抓住人物的语言、动作、神态描写的句子来体会。