学生需要认真听课，注意老师的讲解。老师通常会讲解每个词语的发音、意思和用法，这些都是掌握词语的关键。学生应该认真听讲，做好笔记，并及时向老师请教不理解的问题。
学生需要多读课文，多背诵课文中的词语。课文中的词语是常用的，也是考试的重点。通过多读多背，学生可以熟悉这些词语的发音和用法，同时也能加深对课文的理解。
第三，学生需要多做练习题，尤其是看拼音写词语的练习题。练习可以帮助学生巩固所学的词语，加深对词语的印象。学生可以选择一些适合自己的练习题，比如课本上的练习题、网上的练习题等。
第四，学生需要注重积累，多阅读课外书籍，扩大词汇量。语文是一门需要积累的学科，只有不断地积累，才能提高语文水平。学生可以通过阅读课外书籍，了解更多的词语和表达方式，丰富自己的语言积累。
学生需要保持耐心和信心，坚持学习。语文学习需要长期的积累和努力，不能一蹴而就。学生需要保持耐心和信心，坚持学习，不断提高自己的语文水平。
除了以上建议，还有一些具体的方法可以帮助学生更好地掌握看拼音写词语。比如，学生可以将易错的词语整理出来，反复练习，加深对这些词语的印象。学生也可以利用一些辅助工具，比如字典、词典等，帮助自己查找词语的发音和意思。
学生还可以和同学一起组成学习小组，互相交流学习心得，一起解决学习中遇到的问题。通过合作学习，学生可以互相帮助，共同进步。
六年级上册语文看拼音写词语是一项重要的学习任务，需要学生认真听讲、多读多背、多做练习、注重积累、保持耐心和信心，并采用一些具体的方法来提高自己的语文水平。只有不断地努力和积累，才能轻松掌握这些词语，为以后的语文学习打下坚实的基础。