一、选择适当的笔记工具
小学生可以选择一些轻便、易携带的笔记本或便签纸作为记笔记的工具。随着科技的发展，一些电子笔记工具如平板电脑、笔记本电脑等也可以成为小学生记笔记的好帮手。选择适合自己的笔记工具，可以让小学生更加便捷地记录阅读中的要点和感想。
二、阅读前做好准备工作
在阅读前，小学生可以先预览一下要阅读的内容，了解文章的主题和大致内容。这样可以帮助小学生更好地把握文章的重点，为后续的笔记记录打下基础。
三、阅读时做好标记和记录
在阅读过程中，小学生可以使用不同的符号或颜色来标记重要的内容，如用下划线、波浪线、圆圈等。小学生可以将自己的感想、疑问或重点句子记录下来，以便后续整理。
四、分门别类整理笔记
在阅读后，小学生可以按照文章的主题或内容的不同，将笔记进行分类整理。例如，可以将同一主题的内容放在一起，或者将同一章节的内容整理在一起。这样可以帮助小学生更好地回顾和复习。
五、定期回顾和整理笔记
小学生可以定期回顾和整理自己的笔记，巩固记忆，加深理解。也可以将笔记中的重点内容或疑问记录下来，作为后续学习的重点。
六、与他人分享和交流笔记
小学生可以将自己的笔记与他人分享和交流，互相学习和借鉴。这不仅可以提高小学生的阅读理解能力，还可以培养他们的合作精神和沟通能力。
七、运用思维导图或概念图整理笔记
小学生可以尝试运用思维导图或概念图来整理笔记，将文章中的要点和重点以图形化的方式呈现出来，这样可以帮助小学生更好地把握文章的结构和逻辑关系。
八、将笔记与实际应用结合起来
小学生可以将笔记中的内容与自己的实际生活或学习结合起来，将所学知识应用到实际中，这样可以加深对知识的理解，提高学习效果。
写阅读笔记需要小学生耐心、细心和恒心。通过选择适当的笔记工具、做好阅读前的准备工作、在阅读时做好标记和记录、分门别类整理笔记、定期回顾和整理笔记、与他人分享和交流笔记、运用思维导图或概念图整理笔记以及将笔记与实际应用结合起来，小学生可以更加高效地整理自己的阅读收获，提高自己的阅读理解能力。