一、拼音学习
拼音是语文学习的基础，对于一年级学生来说，掌握拼音是至关重要的。学生需要掌握声母、韵母、声调等基本概念，并能够正确拼读音节。在学习过程中，可以通过多听、多读、多写来加强练习，逐渐熟悉和掌握拼音。
二、汉字学习
汉字是语文学习的重要组成部分，一年级学生需要掌握一定数量的汉字。在汉字学习中，学生需要掌握汉字的笔画、结构、读音和意思。可以通过多次重复、练习和记忆来加强汉字的学习。老师可以通过讲解汉字的故事、文化背景等方式，增加学生对汉字的兴趣和理解。
三、词语学习
词语是语文学习的另一个重要组成部分，一年级学生需要掌握一些常用的词语，并能够理解其意思。在词语学习中，学生可以通过阅读、听故事、做练习等方式来加强学习。老师可以引导学生将词语与日常生活联系起来，让学生更好地理解和运用词语。
四、句子学习
句子是语文学习的基本单位，一年级学生需要掌握一些基本的句子结构，并能够理解句子的意思。在句子学习中，学生可以通过阅读、听故事、模仿写作等方式来加强学习。老师可以引导学生注意句子的语气、语调、停顿等，让学生更好地理解和运用句子。
五、阅读理解
阅读理解是语文学习的重要能力，一年级学生需要逐渐培养自己的阅读理解能力。在阅读中，学生需要学会理解文章的意思、把握文章的结构、分析文章的语言表达等。老师可以通过引导学生阅读一些简单的文章、故事等，让学生逐渐提高阅读理解能力。
六、写作训练
写作是语文学习的重要能力，一年级学生需要逐渐培养自己的写作能力。在写作中，学生需要学会表达自己的思想、描述事物、叙述事件等。老师可以通过引导学生写一些简单的日记、故事等，让学生逐渐提高写作能力。
一年级语文的重难点包括拼音学习、汉字学习、词语学习、句子学习、阅读理解和写作训练。在学习过程中，学生需要注重基础知识的掌握和实践能力的培养，通过多次练习和反复巩固，逐渐提高自己的语文水平。老师也需要根据学生的实际情况，采用不同的教学方法和策略，帮助学生更好地掌握语文知识。