一年级语文滚雪球,让小朋友们动手实践制作有趣的雪球

一年级语文滚雪球活动

今天,我们一年级的小朋友们要在语文课上进行一项有趣的活动——滚雪球。这不是真正的雪球,而是用彩纸、胶水、棉花等材料制作而成的彩色、可爱的雪球。

活动开始前,老师先给小朋友们介绍了雪球的由来和它在冬天的象征意义。然后,老师详细地解释了制作雪球所需的材料和步骤。小朋友们听得津津有味,眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒。

制作雪球的过程非常有趣。小朋友们要拿出一张彩纸,将它折叠成一个小的三角形。接着,他们小心翼翼地将棉花填充进这个三角形里,确保棉花均匀地分布在每个角落。然后,他们拿起另一张彩纸,将其覆盖在棉花上面,再次折叠成一个三角形,并用胶水固定住边缘。小朋友们用彩笔在雪球的表面画上眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的雪球就完成了。

在制作过程中,小朋友们充分发挥了自己的创造力和想象力。有的小朋友选择了鲜艳的颜色,制作出了五彩斑斓的雪球;有的小朋友则选择了更为朴素的色彩,制作出了清新可爱的雪球。每个雪球都是独一无二的,都反映了小朋友们的个性和喜好。

完成雪球后,小朋友们兴奋地展示自己的作品,互相欣赏、互相赞美。他们围坐在一起,分享着制作雪球的过程和心得,脸上洋溢着满足和幸福的笑容。

通过这次滚雪球活动,小朋友们不仅学会了制作雪球的技巧,还培养了他们的审美能力和创造力。更重要的是,他们在活动中体验到了合作的乐趣和成功的喜悦。

活动结束后,老师鼓励小朋友们将自己的雪球带回家,与家人分享。小朋友们纷纷表示,他们要将这个有趣的雪球放在书桌上,每天看到它,就会想起这次有趣的活动。

这次滚雪球活动不仅让小朋友们收获了知识和乐趣,还让他们学会了欣赏美、创造美。相信在以后的日子里,他们会带着这份对美的热爱和追求,继续探索、学习和成长。

老师对小朋友们说:“希望你们能够像雪球一样,不断积累、不断成长,成为一个充满活力和创造力的人。”小朋友们纷纷表示,他们会牢记老师的,努力学习,不断进步。

这次滚雪球活动,不仅是一次制作雪球的经历,更是一次心灵的洗礼和成长的见证。相信小朋友们会在未来的日子里,带着这份对美的追求和对生活的热爱,继续前行,创造属于自己的美好未来。