此次活动积极倡导全校师生珍爱河湖资源，保护生态环境，倡导节约用水，合理利用水资源。利用我校独特的教育资源，让学生得到深刻的教育引导，激励他们积极向上，成为具有优良品质的青少年。
在评比环节中，学生们制作的手抄报字迹工整、插图新颖，主题鲜明。他们从不同的角度和方面宣传了教育活动的重要性。
评委们从板报内容、版面设计、文字书写、刊头装饰以及图案美化等多个方面进行了细致的评判。最终，四（6）班的李佳倪、五（3）班的彭尧纤等同学荣获一等奖；四（5）班的蔡晓瑞、四（6）班的李欣竹等同学获得二等奖；四（2）班的罗诗薏、五（5）班的余佳临等同学获得三等奖。
通过这次主题手抄报活动，学生们深刻认识到了水危机的紧迫性，明白了河湖保护需要每个人的参与和努力。只有每个人都增强节水意识，从小事做起，坚持不懈，珍惜每一滴水，我们才能共同建设一个美好的家园。这次活动也让学生们深刻体会到，保护环境、珍惜资源是我们每个人的责任。