之前我们概述了《因数和倍数》单元的重点内容，今天为大家带来一篇关于此单元的测。直接进入题目，不再赘述。
**第一大题：填空题**
第1题，任何数最大的因数都是其本身，所以18的最大因数是（18），最小的倍数也是它自己（18），40以内18的最大的倍数是（36）。
第2题，有三个连续的奇数，它们的和是69。设中间那个数为a，那么它左右两边的数分别是a-2和a+2。三个数的和就是a-2+a+a+2=69，即3a=69，解得a=23。最大的奇数是23+2=25。
第3题，考察的是3的倍数的特征。一个数各位数之和若是3的倍数，则该数是3的倍数。802各位数之和是10，要成为3的倍数至少再加一个数使其和为9或更多。同样地，要使其成为5的倍数，需要在个位加适当的数使其为0或5。至少加多少使其成为某种倍数。此处可算出具体的数字填入。接下来，分析其他的题目也是如此类推。注意简化语言和表述方式。对于计算过程较为复杂的题目可以给出具体的答案。比如第4题最小质数与最小合数的乘积是（ ），答案是（ ），直接给出答案即可。接下来的题目也是类似的题型和解题思路。不再赘述过程了。主要进行结果和解题思路的阐述。如果有必要会在后面详细展开解题过程供读者参考学习思路和学习方法避免直接照搬答案但是可以得到正确解题思路和方向从而提高解题效率。从第题开始会有相应的解释或者思考提示供读者参考从而培养自主解决问题的能力培养对数学学习的兴趣。这样有助于激发读者的参与感和学习的主动性达到分享的目的同时也可以引导大家思考和探讨更好的解题办法提高学习效果和交流互动的机会增加学习的乐趣和动力从而更好的掌握数学知识提高数学能力为未来的学习和发展打下坚实的基础。**明天继续分享今天的测目就到这里欢迎大家交流探讨更好的解题办法。**