《千字文》是古代著名的启蒙读物，由周兴嗣编纂，成书于隋朝。全文共250个汉字，涵盖了天文、地理、历史、哲学、文学、艺术等多个方面的内容，是学习和了解古代文化的重要资料。
1. 天地玄黄（天）
– 玄：深黑色，象征宇宙的深邃和神秘。
– 黄：大地的颜色，代表大地的丰饶和生机。
– 天地：自然界的两大元素，构成万物生长的基础。
2. 赤子之心（心）
– 赤：红色，象征热情和活力。
– 子：婴儿，代表纯真无邪。
– 心：内心，指人的情感和思想。
3. 日月丽天（日）
– 日：太阳，光明的象征。
– 月：月亮，夜晚的伴侣。
– 丽：美丽，形容日月的光辉照耀大地。
4. 龙马精神（龙）
– 龙：传说中的神兽，象征着尊贵和力量。
– 马：奔跑的动物，代表速度和活力。
– 精神：精神面貌，指人的精神状态。
5. 凤鸣朝阳（凤）
– 凤：凤凰，吉祥的象征。
– 鸣：鸣叫，表示凤凰的歌唱。
– 朝阳：早晨的阳光，比喻美好的开始。
6. 海纳百川（海）
– 海：大海，容纳百川的广阔胸怀。
– 纳：接受，包容。
– 百川：众多的河流，比喻人才众多。
7. 文章合为时而著（文）
– 文：文字，记录知识和信息的工具。
– 合：合适，符合时代的需求。
– 时：时代，指社会的发展变化。
8. 观乎天文（观）
– 观：观察，审视。
– 天：天空，自然现象。
– 文：文字，知识。
9. 博学之（博）
– 博：广泛，丰富。
– 学：学习，学问。
– 之：代词，用于连接两个名词。
10. 慎言笃行（慎）
– 慎：谨慎，小心。
– 言：言语，说话。
– 笃：坚定，忠实。
– 行：行为，行动。
11. 修身齐家（修）
– 修：修养，提升。
– 身：身体，自身。
– 齐：整齐，和谐。
– 家：家庭，家族。
12. 平天下（治）
– 治：治理，管理。
– 国：，国土。
– 平：平定，安定。
– 天下：世界，天下。
13. 诗礼乐射御书（诗）
– 诗：诗歌，文学的一种形式。
– 礼：礼仪，传统美德。
– 乐：音乐，艺术的一种形式。
– 射：射箭，体育活动。
– 御：驾驭，驾驶。
– 书：书写，书法。
14. 数虽不多（数）
– 数：数字，数量。
– 虽：即使，虽然。
– 不：否定副词，表示程度。
– 多：多样，丰富。
15. 言必信，行必果（信）
– 言：言语，承诺。
– 必：一定，必须。
– 信：诚信，信用。
– 行：行动，实践。
– 果：结果，成果。
16. 恭俭谦让，则可以承天（恭）
– 恭：恭敬，谦逊。
– 俭：节俭，节约。
– 谦：谦虚，不自满。
– 让：让步，宽容。
– 则：那么，就。
– 可以：能够，可以承受。
– 承：承担，担当。
17. 容仪止顺（容）
– 容：容貌，仪表。
– 仪：礼仪，规范。
– 止：停止，止步。
– 顺：顺利，顺畅。
– 容仪：容貌和仪态。
– 止顺：举止得体，行为恰当。
18. 知过必改（知）
– 知：知道，了解。
– 过：错误，过失。
– 必：一定，必定。
– 改：改正，纠正。
– 知过：认识到自己的过错。
– 必改：必定改正。
19. 读万卷书，行万里路（读）
– 读：阅读，学习。
– 万卷书：大量的书籍。
– 行万里路：旅行，经历。
– 读万卷书，行万里路：通过阅读和旅行来增长见识。
20. 君子以文会友（文）
– 君子：有道德修养的人。
– 以文会友：通过文化活动结交朋友。
– 文：文化，文艺。
– 会友：结交朋友。
– 文会友：通过文艺活动结交朋友。
21. 外敦内修（外）
– 外：外表，外部。
– 敦：敦厚，诚恳。
– 内修：内心修养。
– 外敦内修：外表诚实而内心修养深厚。
22. 谦冲而自牧（谦）
– 谦：谦虚，谦逊。
– 冲：冲劲，冲动。
– 自牧：自我管理，自律。
– 谦冲而自牧：谦虚而有自制力。
23. 寸草春晖（寸）
– 寸草：小草，比喻微薄的恩惠。
– 春晖：春天的阳光，比喻父母的养育之恩。
– 寸草春晖：比喻子女对父母的感激之情。
24. 良苗亦怀本（良）
– 良苗：好的种子，比喻优秀的人才。
– 亦：也，表并列关系。
– 怀：怀抱，怀念。
– 本：根本，来源。
– 良苗亦怀本：优秀的人才也怀念他们的根——即他们的出身和成长环境。
25. 宜室宜家（室）
– 室：家庭，住所。
– 宜：适宜，适合。
– 家：家庭，家园。
– 宜室宜家：适宜的家庭环境。
《千字文》不仅是一篇文学作品，也是一部教育儿童的启蒙教材。它通过简洁的文字传达了丰富的知识和深刻的哲理，帮助读者理解传统文化的精髓。通过对《千字文》的逐字解析与详细解读，我们可以更深入地理解其内容，感受文化的魅力。