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在过去，书信是人们与远方亲友保持联系、传递情感的主要途径，即便在当今社会，它依然扮演着不可或缺的沟通角色。你可以选择将信件通过邮政服务寄送给你的亲朋好友或老师，亦或是通过电子邮件发送。
一、主题解析
“写信”这一任务要求我们深刻理解书信的实际应用价值及基本知识。我们需要学会如何给亲友或其他人（甚至是陌生人）写信，确保格式规范，清晰具体地表达想要传达的信息，同时掌握信封的填写方法和邮寄技巧。
二、写作指导
学生：我们应该如何进行书信写作？
老师： 首先，明确书信的实际意义和基础知识。其次，动手撰写信件，选择合适的收信对象和内容，保证格式正确，清晰叙述所想表达的事情。
(1) 深刻理解书信的实际意义。
(2) 掌握书信及信封的标准格式。
(3) 练习书信写作，精心挑选通信对象和写作内容。
三、写作技巧
1. 范例参考，熟悉格式。
学生：书信的正确格式是怎样的？
老师： 书信的标准格式包括：
第一，称谓：写信时，将收信人的称谓写在第一行并顶格排列，之后加上冒号，表示接下来的内容是针对该称谓的，同时也体现对收信人的尊重。
第二，问候：问候语应紧接称谓的下一行，缩进两格书写，也可以独立成段。
第三，正文：正文通常由引言、主体和结语三部分构成。每个部分的开头都应另起一行并缩进两格。
第四，祝福语：祝福语用于表达敬意或祝贺等情感，如“此致”、“祝”等。“此致”也可以单独成行，缩进两格书写。另外，与“此致”和“祝”相配合的“敬礼”、“健康”等祝福性话语，通常需要另起一行并顶格书写。
第五，签名：完成信件内容后，在信件右下角写上写信人的姓名，即签名。在签名前通常加上适当的称谓，如“同学”、“朋友”、“弟弟”、“妹妹”等。
第六，日期：写信的日期可以紧随签名之后，也可以另起一行书写。
书信格式的口诀：
称谓顶格加冒号，先向亲友问声好。
正文每段空两格，一件一件不混乱。
内容叙述完写祝福，健康快乐常挂口。
签名日期别忘了，工整写在右下角。
2. 语言组织，撰写正文。
学生：正文应该如何撰写？
老师： 正文是信件的核心部分，内容一般较为详尽，可以描述一件事情，也可以包含多件事情，但需注意每件事情应分段叙述。
务必确保所写内容真实可信，前因后果交代清楚，语句通顺流畅。
3. 注意态度，表达情感。
学生：还有哪些注意事项？
老师： 无论是对亲友、老师还是陌生人，写信时都必须保持端正的态度，确保格式规范，语言表达要流畅、亲切、真诚，娓娓道来，注重礼貌。
四、优秀范文五、作品展示