众所周知，莫扎特被誉为音乐界的神童，然而这位天才究竟达到了怎样的高度呢？在他还无法清晰表达语言的时候，就已经能够熟练地弹奏钢琴。尽管莫扎特的父亲本身也是一位杰出的音乐家，但如此惊人的天赋还是让他的父母感到难以置信，从此莫扎特开启了他辉煌的音乐生涯！
01 莫扎特的天赋究竟有多高？
莫扎特在古典音乐领域究竟做出了多少贡献？让我们通过对比来了解！以小提琴领域的大师帕格尼尼为例，他活了58岁，创作了6部小提琴协奏曲；钢琴领域的天才李斯特则活了75岁，创作了2部钢琴协奏曲；再看看其他作曲家，贝多芬活了57岁，创作了5部钢琴协奏曲和1部小提琴协奏曲，柴科夫斯基则在各个领域都留下了作品。而我们的莫扎特，在短短35年的生命中，竟然创作了27部钢琴协奏曲和8部（包括一部未编号的）小提琴协奏曲！
02 莫扎特的音乐为何能让人越听越聪明？
后来科学研究证实，在众多音乐类型中，莫扎特的音乐对人类大脑的逻辑思维影响最为显著。他的音乐充满了童真和创新的思维，旋律欢快、活泼、灵动。尤其是他的早期作品，常常让人感受到发自内心的身心愉悦。上世纪90年代初，美国科学家提出莫扎特的音乐可以作为胎教音乐，提高孩子的智商，这一现象被称为“莫扎特效应”。
这一研究成果一经发表，立即引起了广泛关注。因为这个结论可以被解读为：听古典音乐的孩子比不听音乐的孩子智商更高。在世界各地，许多望子成龙、望女成凤的家长们、教育工作者，甚至政府机构和官员都对这一发现表示了极大的兴趣，坚信以莫扎特为代表的古典音乐对孩子进行早期智力开发具有显著效果。
最具代表性的是，早在几十年前，美国佐治亚州就为该州每一位新生儿免费发放古典音乐CD和磁带。而佛罗里达州则要求公立日托幼儿园播放古典音乐。一时间，让孩子听古典音乐成为了一种时尚。
03 关于“莫扎特效应”的质疑
“莫扎特效应”迅速传播到世界各地。在中国，人们也受到“莫扎特效应”的影响，让孩子学习或聆听莫扎特音乐以及其他古典音乐。但同时，也出现了许多质疑的声音！一项对16种不同研究的综合分析表明，听音乐确实能暂时提高大脑处理图形的能力，但这种效果只维持较短的时间，并不会让人变得更聪明。
因此，人们开始意识到，也许莫扎特并没有传说中的那么特别。2010年，科学家们在更多研究成果的基础上进行了汇总分析，发现莫扎特音乐确实对大脑有积极的作用，但其他音乐同样有效。一项研究发现，听舒伯特的音乐，或者听一段大声朗读的史蒂芬-金的恐怖小说，也能产生同样的效果——但前提是你必须喜欢听。因此，你的喜好和投入才是关键，而不是你听到的那些音符。
任何科学研究的结果都需要在时间的长河中接受检验，既要经过同行的重复验证，也要经过实践和时间的考验。所以，无论你选择什么音乐，要想获得良好的效果，你需要的只是“认知唤醒”。你的思维需要更加活跃，需要被某些事物激发起来，而这种事物可以是任何你喜欢的音乐。实际上，也不一定非得是音乐本身。