A: 学生 B: 老师
A: 老师，关于数量词的用法，我想请教一下，当使用several、some、many或a few等词来表示不明确的数量时，后面应该接hundred还是hundreds of呢？
( 这是一个非常实际且常见的问题）
B: 在处理这类不具体的数量表达时，several、some、many和a few这些词后面既可以接hundred，也可以搭配短语hundreds of。具体来说：
1. 使用several hundred students来表示大约几百名学生。
2. 也可以写成several hundreds of students，这种表达方式与hundreds of students在意义上是完全等同的。
意思就是指数量达到数百的学生。
3. 如果想特指某一部分学生，可以表述为several hundred of the students，这里的限定词the或these/those等是必不可少的。
这意味着从整体中挑选出了几百名学生。
A: 那么当涉及到具体的数字时，比如two hundred，这种情况可以跟of吗？
B: 当然可以。
例如：two hundred of them，这表示从他们中具体选出了200人。
或者：two hundred of the students，同样指从学生群体中明确区分出200名学生。
A: 原来如此，我明白了！那还有个类似的情况，比如twenty of the students，这表示从学生中选出了20人。
B: 确实如此。但在这里，我必须纠正一个常见的误解：当hundred、thousand或million前面有具体数字时，这些词应该保持单数形式；然而，如果这些词后面紧跟着介词of，那么它们就需要变成复数形式。同时，要注意的是，在出现of之前，不应该再添加任何具体的数字。
A: 的确，我之前一直以为单数形式的hundred后面不能跟of，只能使用固定的短语hundreds of。
A：在表示分数时，是否必须使用连字符呢？
B：在表达分数时，是否使用连字符是可选的，既可以使用也可以不使用。
例如：三分之二可以写作two thirds或者two-thirds。
此外，分数的表达还可以通过在分子与分母之间加入介词in或out of来实现，此时分子和分母都需要使用基数词。例如：
one in three或者one out of three，都表示三分之一。
A: 哇！没想到表示分数竟然有这么多不同的方式！
B: 但是，当涉及到表示几十几的数字时，中间就必须使用连字符了。比如：twenty-four（24）、twenty-fourth（第24）。
A: 明白了！老师，我还有一个疑问，关于first和firstly这两个词，它们之间有什么区别吗？first也有副词的用法吧？
B: 关于first作为副词与firstly的异同点，我们可以这样理解：
相同点：在列举事例时，这两个词可以互换使用。
不同点：作为句子副词的firstly通常不直接修饰句中的行为动词；而first则可以。
例如：They arrived first.（他们先到达。）
First/Firstly, I want to thank everyone.（首先，我想感谢大家。）
A: 这种解释方式非常清晰，我完全理解了！
本节课的教与学方法总结：实例验证法
对于那些含糊不清的知识点，最好的学习方法就是通过实例来验证其用法，因为实例能够更直观地解释文字定义中的抽象概念。