关于宝宝数数能力的发展，许多细心的妈妈都会分享道：“宝宝在很小的时候就已经开始学习数数了。”这确实是宝宝成长过程中的一部分。他们对于数数的热情表现在各个方面：楼梯、饼干、蜡笔、玩具、糖果，甚至是肉丸，无一不能引起他们的兴趣。虽然看似简单，数数其实是一个复杂的过程，它能够有效地培养宝宝的数感，进而促进其思维能力的发展。那么，您的宝宝目前处于哪个数数的阶段呢？
第一阶段：当宝宝能够按照正确的顺序数数时（大约从1.5岁开始）。
宝宝能够从1数到10，这表明他们已经掌握了机械数数的技巧。数的名称的顺序在他们的心中逐渐形成了一种约定俗成的感知。例如，我家一个4岁的宝宝在数数时，虽然对于十几的数字会有些犹豫，但他依然会自信地大声数出1到10。
第二阶段：当宝宝能够口手眼一致地点数时（大约2岁半）。
此时的宝宝开始理解点数的重要性。虽然他们可能在手眼一致的点数过程现说出的数词顺序错误、有重复或遗漏的情况，但这些都是通往理解数数的必经之路。
第三阶段：当被问及“一共有多少”时，宝宝能指出最后点数的数字（大约3岁）。
此时的宝宝已经明白了最后一个数字不仅是对最后一个物体的命名，更是对整个集合数量的总结。通过大量的数数练习，他们甚至能培养出一定的目测能力。
后续的几个阶段则涉及到宝宝对数量的准确判断、对物体排列顺序改变的理解、对集合元素增减的灵活应对以及按群计数的技巧等。每一个阶段都标志着宝宝在数学理解上的一个重要飞跃。
全面掌握10以内的数数能力需要一段时间的发展，通常在4、5岁时出现。对于更大的数字如20或25的理解则需要更长的时间。作为家长或教育者，我们需要耐心地引导和帮助宝宝逐步发展他们的数数能力。那么，具体应该如何帮助宝宝达到理解数数的阶段呢？让我们在下一篇中继续探讨。