学生间互动交流的正确方式
在同窗的岁月里，单纯心怀友善是不够的，情感交流与沟通更为关键。与同学的交往中，礼仪的存在是维系友谊的桥梁。
一、真诚友爱是基础
要明白，真诚友爱是一种高尚的情感体现。我们应树立“心中装有他人”的观念，与同学团结友爱。彼此间应平等相待，互相尊重，无论是言行举止，还是日常小节，都应源于团结的愿望。当遇到同学时，主动打招呼是必要的礼仪，如问好、点头示意、微笑、招手或称呼名字等，都应充满热情与真诚。因为当你以真诚待人时，他人也会以真诚回报你。
二、尊重他人是关键
请记住，尊重他人的人格是必不可少的。每一位同学都渴望爱与尊重。首先要做到的是尊重他人的人格。嘲笑、和给同学起绰号，不仅会伤害同学的自尊心，还是一种低俗、不礼貌和不道德的行为。我们也应尊重他人的生活习惯，因为这是他们从小养成的，受家庭教育和环境影响的结果。尊重他人的生活习惯即是对其人格的尊重。
三、集体意识不可少
我们必须认识到，个人离不开集体，如同水离不开江河大海一般。每位同学都应具备集体意识。在集体生活中，要顾及整体利益，遵守规定制度，不可只顾个人意愿。这样，在付出的也会得到社会的尊重和他人的敬意。
四、有效沟通增进了解
交流是增进了解、友谊和知识的途径。与同学交流时，应注意态度诚恳，注意场合与分寸。听同学说话时要认真，不可随意打断。若同学所言有欠妥之处，应委婉地指出，避免争吵或使用难听的语言。
五、借用物品需得同意
同学们经常会有物品借用的情形，因此在借用他人物品前，应事先征得同意。记住，有借有还再借不难的道理。
六、乐于助人显美德
乐于助人是的传统美德。当同学需要帮助时，我们应分清是非，如果请求合理且不违反原则，应尽力帮助。但若涉及弄虚作假或违反校规之事，则需有正确的是非观，不可随波逐流。当自己需要帮助时，也不要强求他人，要设身处地地为他人着想，尽量不给别人带来困扰。
细小的文明行为虽然看似微不足道，但却是构建和谐社会的重要一环。只有从点滴小事做起，文明之风方能在全社会盛行。文明不仅是一种感染力、凝聚力、推动力，更是一种城市的名片、的形象、的精神的体现。