1. 明确目标与规划：在大学期间，学生应该对自己的职业规划有清晰的认识，包括选择专业、确定未来想要从事的教育领域等。要了解所在地区的教育和学校的教学要求，以便更好地适应未来的工作环境。
2. 积极参与实践活动：通过参与实习、教学实践等活动，学生可以提前体验教师的工作内容，增强自己的教学能力和实践经验。
3. 加强专业知识学习：作为公费师范生，除了要掌握教育学、心理学等基础课程外，还要深入学习所选专业的专业知识，为将来成为一名合格的教师打下坚实的基础。
4. 提升综合素质：除了专业技能外，学生的人文素养、沟通能力、团队协作能力等也是非常重要的。可以通过参加社团活动、志愿服务等方式来提升自己的综合素质。
5. 保持积极的心态：面对学习和生活中的挑战，保持积极乐观的态度非常重要。遇到困难时，要学会寻求帮助，与同学、老师和家长沟通，共同解决问题。
6. 关注就业信息：了解当前的就业市场情况，关注教育行业的发展趋势和需求变化，为自己的职业生涯做好规划。
7. 准备教师资格证：在毕业前，需要通过教师资格考试（简称“教资考试”），获得教师资格，这是成为正式教师的必要条件。
8. 利用资源：充分利用学校提供的资源，如图书馆、学术、导师指导等，为自己的学习和成长提供支持。
9. 建立人脉网络：通过参加学术会议、教育论坛等活动，与其他教育工作者建立联系，拓宽自己的视野和人脉网络。
10. 持续自我提升：无论在哪个阶段，都要不断学习新知识、新技能，以适应教育领域的不断变化和发展。
作为公费师范生，虽然面临一定的压力和挑战，但只要明确目标、积极应对、不断提升自己，就一定能够顺利毕业并在未来的职业道路上取得成功。