1. 看动词后面是否接宾语：
– 及物动词：动词后通常需要接一个宾语，宾语可以是人、事物或抽象概念。例如：“eat”（吃）、“write”（写）、“give”（给）。
– 不及物动词：动词后不需要接宾语，直接跟主语。例如：“run”（跑）、“see”（看见）、“be”（是）。
2. 看动词是否需要借助介词：
– 及物动词：很多及物动词后面需要加介词来表明动作的方向、对象或结果。例如：“open the door”（打开门）、“give a gift to someone”（给某人送礼物）。
– 不及物动词：有些不及物动词可以直接跟主语，不需要介词。例如：“live”（生活）、“think”（思考）。
3. 看动词是否包含被动语态：
– 及物动词：很多及物动词可以构成被动语态，即动词变为“be + 过去分词”的形式。例如：“the book was read by the teacher”（书被老师读了）。
– 不及物动词：不及物动词一般不用于被动语态。
4. 看动词是否带有助动词：
– 及物动词：很多及物动词后面可以跟助动词，如“can”、“could”、“will”等，来构成情态动词。例如：“can you help me?”（你能帮我吗？）。
– 不及物动词：不及物动词后面通常不需要助动词。
5. 看动词是否带有副词修饰：
– 及物动词：及物动词后面可以跟副词来修饰动词，表示方式、程度等。例如：“quickly run”（快速跑）。
– 不及物动词：不及物动词后面通常不需要副词。
6. 看动词是否带有形容词修饰：
– 及物动词：及物动词后面可以跟形容词来修饰名词，表示性质、特征等。例如：“a beautiful house”（一座美丽的房子）。
– 不及物动词：不及物动词后面通常不需要形容词。
通过上述方法，你可以很容易地区分及物与不及物动词。记住，学习动词时，不仅要了解它们的基本形式，还要熟悉它们的用法和搭配，这样才能灵活运用。